Depuis une trentaine d’années, les maladies chroniques sont au premier plan des pathologies médicales et représentent une part importante des dépenses de l’assurance maladie. Parallèlement s’est développé le besoin, voire la revendication pour les patients d’être eux-mêmes acteurs de leurs soins. C’est ainsi qu’est apparue la nécessité d’une éducation thérapeutique, dont la définition et le financement ont été définis par des lois. Dans cette conférence, nous décrirons l’historique de l’éducation thérapeutique, ce qu’elle est et ce qu’elle n’est pas, son état de développement actuel. Nous décrirons ses méthodes pédagogiques, en particulier en direction des patients illettrés et/ou de culture différente. Nous nous intéresserons aussi à ses modalités de financement, en nous interrogeant sur leur caractère purement désintéressé.
Participation en présentiel – Adhérent : gratuit – Non-adhérent : 5€ – Règlement sur place, sans réservation
Conférence disponible en replay dans le PASS PHILO pour les adhérents.